Accueil

Recevez directement le nouveau contenu dans votre boîte de réception.

Nouveautés :

  • Organisation des cahier grammaire Picot
    Pour la méthode « faire de la grammaire au CE1 » de Picot, j’utilise deux cahiers : Le cahier de recherche Le cahier de recherche se divise en deux parties : -Un côté où nous collons les textes de la semaine -Un côté où nous collons les collectes par sommaire Le cahier de leçons Comme son nomLire la suite « Organisation des cahier grammaire Picot »
  • Programmation lecture différenciée CE1
    J’ai cette année des élèves qui n’ont pas acquis les cons complexes. Je me suis donc rapprochée de lecture piano niveau CP pour les faire lire tout en suivant le rythme et la programmation de lecture piano CE1. Je me suis basée sur ma programmation. Je vais également donner des mots à apprendre qui suiventLire la suite « Programmation lecture différenciée CE1 »
  • Le comportement de super élève sorcier (influence mais que fait la maitresse)
    J’ai repris le fonctionnement des « supers élèves » de « mais que fait la maitresse » en le modifiant en « supers élèves sorciers ». Ainsi, les enfants auront 5 lettres à respecter dans la journée. A la fin de la journée, on colorie en vert, en jaune ou en rouge chacune des lettres sur les fiches comportements. Voir aussi…
  • Le badge de préfet
    J’ai crée pour chaque maison un petit badge de préfet. Si un exercice est terminé, un élève de chaque maison pourra prendre le collier « préfet » et ainsi aider un autre élève. Je me suis inspirée du badge « mini prof » du « tableau d’olivia ». Voir aussi…
  • Diaporama Harry Potter
    Je suis en train de créer pour cette année des petits diaporamas afin de faire rentrer mes ce1 dans le monde de Harry Potter. Voici donc mon premier diaporama qui va me permettre d’expliquer les 4 maisons et leur rôle dans Poudlard avant la répartition avec le Choixpeau.